Развитие образования в Югре




Руководитель отдела социально-педагогического и методического сопровождения Центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи Тюменской области Елена Коваленко 24 — 25 августа 2026 года в рамках обмена опытом приняла участие в работе августовского совещания педагогических работников Ханты-Мансийского автономного округа — Югры «Стратегия развития системы образования в условиях трансформации общества: от обновления содержания к формированию образовательной среды будущего».
Ключевой темой обсуждения стали: развитие региональной системы образования в новом учебном году, приоритеты региона и стратегические направления — ранняя профилизация школьников, обновление инфраструктуры, цифровая трансформация, повышение статуса педагога и переход на обновлённые федеральные образовательные программы.
Участникам представили новый региональный стандарт проектирования социальных объектов, который объединит требования к школам и детским садам с учётом климатических особенностей округа и позволит сделать образовательные пространства более комфортными и функциональными.
Елена Коваленко посетила выставку ведущих российских издательств и IT-компаний, а также диалоговые площадки:
• «Получение качественного образования детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и детьми-инвалидами»;
• «Профессиональное обучение лиц с ОВЗ и инвалидностью: эффективные практики и перспективы развития».
Организатор площадок — департамент образования и науки ХМАО и АУ «Институт развития образования». Модераторы площадок: начальник управления общего образования югорского департамента образования и науки Олеся Васяева и Алла Абкович — заведующая лабораторией образования и комплексной абилитации лиц с нарушением опорно-двигательного аппарата (НОДА) и множественными нарушениями развития ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики» (г. Москва).
Спикерами стали специалисты департаментов образования, руководители общеобразовательных организаций, методисты, учителя, ведущие специалисты муниципальных комитетов по образованию и заведующие районными методическими центрами.
На площадках обсудили актуальные темы:
— особенности разработки и реализации адаптированных образовательных программ на разных уровнях образования;
— создание условий для профессионального обучения детей с ОВЗ и инвалидностью в организациях среднего профессионального образования (СПО), организационные механизмы;
— инклюзивную профориентацию: переход от традиционных моделей к востребованным профессиям с учётом технической оснащённости образовательных организаций;
— обеспечение преемственности между школами для детей с ОВЗ и учреждениями СПО: механизмы «бесшовного» перехода к профессиональному обучению.
По итогам работы с заведующим Региональным центром психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи АУ «Институт развития образования» Ханты-Мансийского автономного округа — Югры договорились подписать соглашение о сотрудничестве, приняли решение о дальнейшем взаимодействии и партнёрстве.


