Профилактика аутоагрессии

На базе Казанской основной общеобразовательной школы для обучающихся с ОВЗ в формате круглого стола прошло заседание методического объединения педагогов-психологов образовательных учреждений муниципального округа на тему «Организация профилактической работы с учащимися по предупреждению аутоагрессивного поведения».

Основной темой стало подведение итогов диагностики жизнестойкости учащихся 1 — 11 классов образовательных учреждений округа, которая была проведена на основании запроса. Педагог-психолог подразделения «Центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи» Казанского муниципального округа Ольга Каукина обратила особое внимание на изучение алгоритма взаимодействия органов и учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних Тюменской области по вопросам суицидального поведения несовершеннолетних.

Руководитель методического объединения Ирина Шустова рассказала об изучении методических рекомендаций, которые содержат алгоритмы действий педагога-психолога образовательной организации в ситуации, требующей оказания экстренной и кризисной психологической помощи детям и родителям в различных ситуациях: травля, суицид или самоповреждающее поведение, смерть/гибель близкого родного или одноклассника.

Алгоритмизация действий психолога в сфере образования в части оказания психологической помощи в экстренных и кризисных ситуациях позволяет как снизить психоэмоциональное напряжение специалиста, оказывающего помощь, так и организовать целенаправленную и последовательную деятельность в сложных ситуациях.

Педагоги-психологи выразизили огромную благодарность классным руководителям за оказанную помощь в проведении диагностических мероприятий и их обработку.

Вам может также понравиться...