Окунева Елена Анатольевна
Методист Отдела психолого-педагогического и методического сопровождения
Образование высшее, практический психолог в системе образования (ЛИСИ, 1982г.; Тюменский ИПКПК, 1992г.)
Курсы повышения квалификации:
— «Организационные основы деятельности службы ранней помощи. Модуль 1-3» в АНОДПО «Санкт-Петербургский институт раннего вмешательства», 2020г.
— «Сенсорная интеграция в теории и практике» в ЧОУ ДПО «Институт возрастной нейропсихологии», 2021г.
— «Организация ранней коррекционной помощи детям с ОВЗ и инвалидностью и их семьям» в Институте коррекционной педагогики РАО, 2021г.
— «Организация деятельности педагога-психолога в системе дошкольного образования» в АНО ДПО «Санкт-Петербургский институт раннего вмешательства», 2022г.
— «Практическое применение методик Leitter-3, ADOS-2» в ООО Джунти Психометрикс Рус, Москва, 2024г
— «Дошкольники с РАС: особенности психического развития, подходы к диагностике и коррекционной помощи» в Институте коррекционной педагогики, Москва, 2026г.
Достижения.
— 1 место в областном конкурсе «Лучшая образовательная программа по коррекционному сопровождению детей с ОВЗ» в номинации «Проект», Тюмень, 2020г.
— 1 место (в составе группы «Посолонь») в межрегиональном фестивале-конкурсе педагогических работников «Виват, таланты», номинация «Танцевальное искусство», 2021
— 1 место в 7 городском конкурсе проектов психолого-педагогических инициатив «Путь к совершенствованию» в номинации «Программа развития Службы ППМС-сопровождения (отдельного блока)», Ханты-Мансийск, 2009г.
— публикация статьи «Тьютор – новая должность в ДОУ (из опыта психолого-педагогического сопровождения), международный научно-методический журнал «Вопросы дошкольной педагогики», №2(29) 2021г.
— Благодарственное письмо Комитета по образованию г.Ханты-Мансийска «За высокий профессионализм, добросовестный труд, за создание условий для формирования личности ребенка в соответствии с потребностями развития общества», приказ №360 от 14.12.2010
— Благодарность Министерства образования Российской Федерации «За многолетний добросовестный труд и достигнутые успехи в области образования», приказ №14\22-17 от 22.01.2003
Круг профессиональных интересов.
Психокоррекционная и развивающая работа с семьями детей раннего возраста. Проведение психологических консультаций с подростками и взрослыми. Работа с семьями детей с РАС по коррекции поведения и улучшения социальной адаптации. Методическое сопровождение педагогов, работающих с детьми с ОВЗ.
